Segundo Jean Piaget, o desenvolvimento da
linguagem e do pensamento lógico-matemático
ocorre em uma sequência de estágios, onde as
crianças gradualmente adquirem habilidades
cognitivas mais complexas. Durante essa
progressão, uma das capacidades essenciais que
emerge é a reversibilidade do pensamento — a
habilidade de realizar operações mentais e depois
revertê-las. Em qual dos estágios do
desenvolvimento cognitivo essa capacidade é
adquirida?