Este movimento influenciou diretamente a expressão artística
brasileira, bem como o ensino da arte no Brasil. Após este
movimento iniciaram-se as atividades de investigação sobre a
arte da criança e incentivos ao próprio ensino da Arte.
No Rio de Janeiro, em 1948, é criada a Primeira Escolinha de
Artes do Brasil, por iniciativa do artista pernambucano Augusto
Rodrigues, da artista gaúcha Lúcia Alencastro Valentim e da
escultora norte-americana Margareth Spencer. As escolinhas de
artes tinham a finalidade de trabalhar as expressões artísticas e
eram voltadas ao público infantil. Valorizavam a livre-expressão.
O movimento histórico descrito no texto é: