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Segundo Libâneo (1992), utilizando como critério a posição que adotam em relação aos condicionantes sociopolíticos da escola, as tendências pedagógica...

Ao planejar uma organização de conteúdos considerando sua aplicabilidade embasada na teoria de ensino de Bruner, e de seu conceito de currículo em asp...

Peter Senge (2018) teoriza sobre cinco disciplinas fundamentais para um ciclo contínuo de aprendizagem organizacional. Uma delas é a disciplina de “ap...

De acordo com o Guia PMBOK® (2021), para criar uma equipe de alto desempenho na execução de um projeto, consideram-se ações como:

Segundo Melo (2020), a historiografia dedicada à infância tem suas raízes no trabalho de Phillipe Ariès. Para este, a infância seria uma fase:

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010), as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educa...

Segundo Fontes et alii. (2009), o professor, por meio de suas ações na prática pedagógica, deve planejar situações que motivem as crianças, levando-as...

Um projeto educacional baseado na interdisciplinaridade, que visa a resolução de um problema prático proposto, tem como objetivo:

O papel do professor, pela ótica contemporânea diante dos recursos das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na sala de aula, deve ser de:

Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, o foco da ação pedagógica é a alfabetização. Isso é firmado na Base Nacional Comum Curricular (Brasil, ...