Considere as características da criança surdo-cega...

Q: Considere as características da criança surdo-cega, seu processo de desenvolvimento e marque a alternativa correta.

A) As implicações das limitações visuais e auditivas nas interações podem ser minimizadas com medicamentos e terapias, pois muitas crianças parecem não gostar de serem tocadas por não conseguirem identificar a origem e o significado do toque. | B) As características do meio socioeconômico e cultural no qual a criança está inserida não interferem nos atrasos e no seu processo inicial de aprendizagem e desenvolvimento. Assim, as capacidades apresentadas por elas podem ser decorrentes da deficiência em si e não da relação entre a forma, o método e o conteúdo das interações vivenciadas. | C) O processo de aprendizagem da via de comunicação exige atendimento em instituição especializada, mas com estimulação específica e coletiva. | D) A falta de audição faz com que a criança surdo-cega não responda usando a fala ou o movimento do corpo, outras vezes, o comprometimento visual pode restringir os movimentos da criança na exploração sensório-motora de seu ambiente físico e humano.

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Ano: 2024Banca: MS CONCURSOSOrganização: Prefeitura de Tabocão - TODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia Educacional | Temas Pedagógicos

Considere as características da criança surdo-cega, seu processo de desenvolvimento e marque a alternativa correta.

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