Oliveira (2018, p. 37) afirma que, em nosso
país, “as instituições mantidas pelo poder público
têm dado prioridade de matrícula aos filhos de trabalhadores de baixa renda, invocando a noção de
‘risco social’. Por vezes, o argumento é que a educação das crianças em idade anterior à do ingresso
no ensino fundamental deve ser um serviço de assistência às famílias, para que pais e mães possam
trabalhar despreocupados com os cuidados básicos
a serem ministrados a seus filhos pequenos. Em
outras ocasiões, sustenta-se, particularmente por
parte dos grupos sociais privilegiados, que a creche e a pré-escola devem ser organizações preocupadas em garantir a aprendizagem e o desenvolvimento global das crianças desde o nascimento”.
Para a autora, esses fatos revelam uma oposição
enganosa. Assinale a alternativa que apresenta
corretamente o entendimento da autora sobre essa
oposição enganosa: