A formação do professor é um procedimento complexo...

Q: A formação do professor é um procedimento complexo de construção de um saber e de preparação para sua adequada transmissão aos estudantes .(Pinto,1990)Para definir o perfil do educador da EJA, “não ba

A) cobrar do Poder Público que o professor da EJA possua a mesma formação do professor de Educação Especial, no que tange às suas diferenças comamodalidade regular de ensino. | B) reconhecer as especificidades dos estudantes da EJA e a partir daí elaborar um perfil adequado do seu educador, bem como uma política específica para a formação desses educadores. | C) perceber que o educador que atua na EJA não necessita da mesma formação que o educador que atua no ensino regular, uma vez que os conteúdos ministrados são menores naquela modalidade de ensino | D) fazer reciclagens permanentes para o educador da EJA que desejar apr imorar seus conhecimentos para aplicá-los em suas aulas, sem prejuízo do grau de dificuldade previsto para essa modalidade. | E) não diferenciar o educador da EJA de qualquer outra modalidade de ensino, uma vez que todas são iguais e a rigidez em relação ao conteúdo deve ser mantida.

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Ano: 2014Banca: FUNCABOrganização: SEE-ACDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Regulamentação da Educação de Jovens e Adultos

A formação do professor é um procedimento complexo de construção de um saber e de preparação para sua adequada transmissão aos estudantes .(Pinto,1990)

Para definir o perfil do educador da EJA, “não basta aproveitar os professores de fundamental e médio, dando a eles uma certa ‘reciclagem’ para que, emvez de falarem ‘criança’ ou ‘adolescente’, eles usem as palavras ‘jovem’ou ‘adulto’, umprocedimento comum em algumas administrações de ensino municipais e estaduais'' (Bedoya eTeixeira, 2008).

Assim, é importante:

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Ano: 2014Banca: FUNCABOrganização: SEE-ACDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Regulamentação da Educação de Jovens e Adultos

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