A gestão democrática é um princípio consagrado
pela Constituição vigente e abrange as dimensões
pedagógica, administrativa e financeira da escola.
A gestão da escola, nessa perspectiva, deve buscar:
1. o enfrentamento das questões de exclusão e
reprovação e da não permanência do aluno
na sala de aula.
2. a dependência de órgãos intermediários que
elaboram políticas educacionais, sendo a
escola mera executora.
3. a ampla participação dos representantes dos
diferentes segmentos da escola nas decisões/ações administrativo-pedagógicas ali
desenvolvidas.
4. a separação entre concepção e execução, pensar e fazer, teoria e prática pedagógica.
5. a realização de mudanças organizacionais
sem consultar a comunidade escolar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.