O design universal visa à criação de produtos acessíveis e
inclusivos, atendendo a um público diversificado.
Considerando os princípios do design universal e sua
aplicação em projetos gráficos educativos, qual estratégia
deve ser adotada para garantir a compreensibilidade e a
usabilidade desses materiais por pessoas com diferentes
habilidades e necessidades, enfrentando desafios como
diversidade cultural, limitações físicas e cognitivas, e a
necessidade de integração tecnológica?