A disciplina Arte deve garantir que os alunos vivenciem e
compreendam aspectos técnicos, criativos e simbólicos em
música, artes visuais, teatro, dança e suas interconexões. Em
conformidade com a BNCC — Ensino Fundamental: Arte, a
respeito da unidade temática Dança do 6º ao 9º ano do
Ensino Fundamental, no que tange aos objetos de
conhecimento e às suas habilidades, relacionar as colunas e
assinalar a sequência correspondente.
(1) Contextos e práticas.
(2) Elementos da linguagem.
(3) Processos de criação.
( ) Experimentar e analisar os fatores de movimento (tempo,
peso, fluência e espaço) como elementos que,
combinados, geram as ações corporais e o movimento
dançado.
( ) Pesquisar e analisar diferentes formas de expressão,
representação e encenação da dança, reconhecendo e
apreciando composições de dança de artistas e grupos
brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas.
( ) Analisar e experimentar diferentes elementos (figurino,
iluminação, cenário, trilha sonora etc.) e espaços
(convencionais e não convencionais) para composição
cênica e apresentação coreográfica.