Magda Soares, em seu ensaio “A escolarização da literatura
infantil e juvenil”, aponta que:
“[...] a escola toma para si a literatura, escolariza-a, didatiza-a,
pedagogiza-a, para atender seus próprios fins – faz dela uma
literatura escolarizada.”
A autora defende, nesse ensaio, que a escolarização pode
ser adequada ou inadequada. De acordo com Soares, a
escolarização: