Na Educação Infantil o espaço é concebido como ele...

Q: Na Educação Infantil o espaço é concebido como elemento curricular. Sendo assim, a sua forma de organização

A) e a dinâmica que for gerada da relação entre seus diversos componentes pouco interferem no cenário das aprendizagens. | B) constitui, em si mesmo, recurso educativo e consta como tal em todo o processo de planejamento do professor. | C) deve ser limitada à atuação do adulto, evitando a interferência das crianças nesse processo. | D) deve ser estável, evitando-se ao máximo qualquer modificação na sua configuração. | E) é uma estrutura de oportunidades e contexto de aprendizagem e de significados, no qual o professor tem poder limitado de atuação.

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Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Serrana - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Currículo de Educação Pré-Escolar | Cuidados na Educação Pré-Escolar

Na Educação Infantil o espaço é concebido como elemento curricular. Sendo assim, a sua forma de organização

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