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A semiologia está dividida em duas grandes subáreas denominadas:

Segundo Fleury e Fischer (1989, p. 117), “o conjunto de valores e pressupostos básicos expresso em elementos simbólicos, que em sua capacidade de orde...

A elaboração de estratégias para acessibilidade de todos, tanto em termos físicos quanto em termos de serviços, produtos e soluções educacionais, a qu...

Segundo John Conger e Paul Mussen (1995), existem duas grandes abordagens teóricas que orientam o estudo do desenvolvimento cognitivo. Uma delas tem c...

Helena Scarparo e Neuza Guareschi (2007) observam que, historicamente, algumas práticas da Psicologia têm se colocado distante dos contextos histórico...

A educação libertadora é considerada uma das principais questões filosóficas da aprendizagem de nosso tempo. Seu projeto consiste em:

Quando se faz referência à intervenção profissional da/o psicóloga/o na escola, sobretudo a partir de uma visão da dinâmica social, esse trabalho:

A observação científica difere da observação informal de situações cotidianas, pois a primeira deve:

Antes de a deficiência começar a ser problematizada pela Psicologia Social, essa temática pertencia a áreas disciplinares, como a Psicologia:

A memória pode ser definida como um movimento sensorial vinculado: