A relação da escola com a história do continente a...

Q: A relação da escola com a história do continente africano ainda é de distanciamento, ou seja, ainda é caracterizada pela pouca intimidade, por parte de docentes e alunos com a história e cultura afric

A) atividades extra escolares a serem desenvolvidas por um professor com formação específica. | B) conteúdos, competências, atitudes e valores, a serem estabelecidos pelas Instituições de ensino e seus professores. | C) uma disciplina formal inserida no currículo escolar, com conteúdo bem definido e delimitado. | D) atividades capazes de promover uma educação multicultural com o objetivo de eliminar o racismo nas escolas brasileiras. | E) conteúdos específicos a serem ministrados em um dos anos do ensino fundamental na disciplina de História.

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Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de São Roque - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos

A relação da escola com a história do continente africano ainda é de distanciamento, ou seja, ainda é caracterizada pela pouca intimidade, por parte de docentes e alunos com a história e cultura africana. Assim, a Resolução CNE/CP n^o 01/2004, em seu artigo 3^o, determina que Educação das Relações Étnico-Raciais e o estudo de História e Cultura Afro-brasileira, e História e Cultura Africana será desenvolvida por meio de

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