Em 1942, começaram a ser reformulados alguns ramos do ensino, dentre eles “ensino industrial, a criação do Serviço Nacio...

Dentre as principais Tendências Pedagógicas, qual delas os métodos usuais são dispensados, prevalecendo quase que exclusivamente o esforço do professo...

Conforme está escrito no RCNEI (1998), “ao elaborar situações didáticas para que todos possam aprender e progredir em suas aprendizagens, o professor ...

Leia com atenção o caso real a seguir.O estudo de caso é de uma aluna com nove anos de idade, que iniciou sua vida escolar aos três anos em uma turma ...

A avaliação é uma tarefa didática importante que deve acompanhar todo o trabalho docente, como forma de verificar os progressos e dificuldades, não ap...

Em conformidade com o RCNEI (1998), a leitura, a escrita e a oralidade devem ser executadas de forma harmônica e complementar, potencializando-se os d...

Segundo a LDB, quando um aluno se classifica em qualquer série ou etapa (exceto a primeira do ensino fundamental) por que cursou, com aproveitamento, ...

Em relação as etapas do processo de desenvolvimento da língua escrita, descrita por Emilia Ferreiro (1996), é correto afirmar:

De acordo com Luckesi (2011), na prática da aferição do aproveitamento escolar, os professores realizam, basicamente, três procedimentos sucessivos, e...

Segundo Sant’Anna (2014), “o professor, ao utilizar a avaliação como um recurso para o educando verificar seu crescimento, estará permitindo o aluno a...

Piaget acreditava que o desenvolvimento infantil progride ao longo de uma série de estágios, cada um dos quais caracterizado pelo desenvolvimento de n...