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Ao jogar, a criança não constrói representações dos outros, mas de ...

📅 2024🏢 IGEDUC🎯 Prefeitura de Afogados da Ingazeira - PE📚 Pedagogia e Didática
#Educação Pré-Escolar#Educação e Atividades Lúdicas#Ensino de Matemática#Processo de Socialização Infantil#Jogos Pedagógicos, Cognitivos e Psicomotores#Temas Pedagógicos

Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca IGEDUC no concurso para Prefeitura de Afogados da Ingazeira - PE. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Educação Pré-Escolar, Educação e Atividades Lúdicas, Ensino de Matemática, Processo de Socialização Infantil, Jogos Pedagógicos, Cognitivos e Psicomotores, Temas Pedagógicos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 2 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201729510
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Afogados da Ingazeira - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Educação e Atividades Lúdicas | Ensino de Matemática | Processo de Socialização Infantil | Jogos Pedagógicos, Cognitivos e Psicomotores | Temas Pedagógicos
Texto associado
APRENDIZAGEM POR MEIO DE JOGOS MATEMÁTICOS

O conhecimento matemático que a criança constrói faz
parte de um processo contínuo, na

busca de significados, relações, observações e, por meio d
a exploração de jogos, ela é capaz

de descobrir e perceber o espaço, o tempo, as medidas,
as formas, etc.

Os jogos apresentados durante o processo
de aprendizagem da Matemática possuem

uma forma mais motivadora na construção do
pensamento da criança. Entre folhas de atividades

ou jogos certamente as crianças preferem os jogos, pois
a possibilidade de aprender

e observar o que seu colega está elaborando, faz com
que seja mais crítica na criação de

estratégias, tornando o que aprende mais estimulante do
que reproduzir somente exercícios. 

Vários pesquisadores têm desenvolvido seus estudos
sobre a importância dos jogos como

uma estratégia metodológica a ser usada no dia a dia em
sala de aula.

Márcia Beatriz Amplatz


Acesso em: https://tinyurl.com/2kx4aw7s
Ao jogar, a criança não constrói representações dos outros, mas de si mesmas, revelando assim seus comportamentos e hábitos. No jogo matemático, ela experimenta, busca novos caminhos, convive com o diferente, desenvolve confiança, raciocina, descobre, persiste e aprende a lidar com a perda, reconhecendo que surgirão novas oportunidades para vencer. 
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