Ao analisar as perspectivas da escola do futuro, Moran (2012) aponta as seguintes tendências: I. Ênfase nos conteúdos e ...

Conforme Zabala (1998), do conjunto de relações interativas, necessárias para facilitar a aprendizagem, se deduz uma série de funções dos professores,...

De acordo com Vasconcelos (2006), o planejamento baseia-se na necessidade de modificação. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo: 1. Abrange dife...

De acordo com Moran, as metodologias ativas são caminhos para avançar mais: I. No conhecimento superficial. II. Nas competências socioemocionais. III....

Com relação ao ambiente alfabetizador, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. O ambiente alfabetizador tem que ser datado ...

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. É na interação com os pares e com adultos que as crianças vão constituindo um modo ...

Segundo Martha Gabriel, apesar de a tecnologia estar presente no cotidiano de boa parte das pessoas, o percentual de professores que usam a internet e...

Segundo o Plano Nacional de Educação (PNE), as conferências nacionais de educação serão realizadas em até:

A Educação 3.0 alia as novas tecnologias com a aprendizagem e estimula, cada vez mais, a partir de projetos, que os estudantes desenvolvam a: 1. Auton...

São características a serem reconhecidas no planejamento da orientação educacional: I. Subjetividade. II. Inclusividade. III. Flexibilidade. Quais est...

A escola, além de ensinar e educar, promove momentos de socialização quer presenciais, quer no ciberespaço. Por isso, constitui-se um meio favorável a...