Em A escola como organização aprendente, Fullan e ...

Q: Em A escola como organização aprendente, Fullan e Hargreaves oferecem aos diretores orientações sobre sua atuação frente à cultura escolar, que poderão auxiliá-los a assumir a responsabilidade pelas r

A) valorizar os professores mais competentes da escola, dando aos mesmos reconhecimento por sua sabedoria e especialização, e aos demais, um bom modelo a ser seguido. | B) desejar dividir o controle, mostrar suas vulnerabilidades e buscar formas de envolver o professor mais reticente ou os opositores. | C) promover mudanças que alterem a cultura escolar, pois novas tradições dão a escola e seus docentes satisfação e senso de pertencimento. | D) atuar como líder que delineia estratégias específicas de modelador da cultura, demonstrando para “sua escola” e “seus professores” que sua visão é aberta. | E) assumir a responsabilidade pelo controle de todas as decisões como forma de assegurar aos professores melhores condições de trabalho.

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Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Birigui - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Gestão Escolar | Temas Pedagógicos

Em A escola como organização aprendente, Fullan e Hargreaves oferecem aos diretores orientações sobre sua atuação frente à cultura escolar, que poderão auxiliá-los a assumir a responsabilidade pelas reformas, dentre elas, a de

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