Na atual proposta da política curricular brasileira para a Educação Física, a BNCC
(Brasil, 2018) organiza alguns objetos de conhecimento, conforme a ocorrência social das
práticas corporais, das esferas sociais mais familiares (local ou regional) às menos
familiares (em nível nacional e mundial). Considerando tal critério de familiaridade, é
possível perceber essa forma de organização nos objetos do conhecimento de: