Nas Diretrizes Curriculares Municipais para a Educ...

Q: Nas Diretrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica de Blumenau – volume II, o trabalho com a matemática deve valorizar o raciocínio e a compreensão do que se aprende. Não visa à formação de

A) números inteiros e decimais, grandezas e medidas, geometria e álgebra e funções. | B) números inteiros e naturais, as quatro operações, grandezas e medidas e álgebra e funções. | C) números inteiros e naturais, as quatro operações, grandezas e medidas e tratamento da informação. | D) números e operações, espaço e forma, grandezas e medidas e estatística e probabilidade. | E) números e operações, espaço e forma, grandezas e medidas e tratamento da informação.

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Ano: 2019Banca: FURBOrganização: Prefeitura de Blumenau - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Regulamentações Educacionais Estaduais

Nas Diretrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica de Blumenau – volume II, o trabalho com a matemática deve valorizar o raciocínio e a compreensão do que se aprende. Não visa à formação de calculistas, e sim de cidadãos que usam e compreendem a Matemática como algo útil para entender e melhorar a atuação no mundo em que vivem. Nesse sentido, essa proposta se organiza em quatro grande eixos integrados entre si, com as demais áreas do conhecimento e com a vida, que são:

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Ano: 2019Banca: FURBOrganização: Prefeitura de Blumenau - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Regulamentações Educacionais Estaduais

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