Maria Alice é aluna do curso de licenciatura em Educação
Física. No estudo das disciplinas pedagógicas, pôde refletir sobre as emoções, no desenvolvimento dos alunos,
e sobre a valorização das diferenças individuais de gênero na escola, relacionadas ao combate à desigualdade.
Com a leitura de Galvão, em Arantes (2003), verificou
que uma das consequências trazidas pelo fortalecimento
do pensamento e da linguagem no ser humano é o aumento das possibilidades de controle sobre as próprias
manifestações emocionais, tendo reconhecido que essa
é uma contribuição rica para a atuação do professor de
Educação Física. Na obra de Auad (2016), pôde examinar, com a autora, as relações entre a coeducação e a
escola mista. De acordo com as contribuições das duas
autoras, Maria Alice concluiu, acertadamente, que ao assumir aulas de Educação Física, já no seu estágio docente, ou na escola de sua atividade futura, ela deverá
fazê-lo, compreendendo que