As competências gerais docentes, bem como as competências
específicas e as habilidades correspondentes a elas compõem a
Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores
da Educação Básica. As competências específicas se referem a
três dimensões fundamentais, as quais, de modo interdependente
e sem hierarquia, integram-se e se complementam na ação
docente. São elas: