A Resolução CNE/CEB n° 4/2009 institui as diret...

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Ano: 2020Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Morro Agudo - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.131/1995 - Conselho Nacional de Educação

A Resolução CNE/CEB n° 4/2009 institui as diretrizes operacionais para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na Educação Básica. Em um de seus artigos, ela dispõe sobre as atribuições do professor do AEE.

Assinale a alternativa que se refere a uma das atribuições do professor de AEE.

Elaborar e aplicar os instrumentos de avaliação escolar adaptados para os alunos que apresentam deficiência intelectual e os que apresentam transtorno do espectro autista.

Atender individualmente aos alunos que apresentam transtornos funcionais específicos, tanto os da própria escola como os da vizinhança.

Elaborar e executar currículos alternativos em substituição ao desenvolvido nas classes comuns do ensino regular.

Elaborar e executar plano de atendimento educacional especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade.

Alfabetizar os alunos que apresentam deficiência intelectual e os que apresentam deficiência mental.

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Ano: 2020Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Morro Agudo - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.131/1995 - Conselho Nacional de Educação

Assinale a alternativa que se refere a uma das atribuições do professor de AEE.

Elaborar e aplicar os instrumentos de avaliação escolar adaptados para os alunos que apresentam deficiência intelectual e os que apresentam transtorno do espectro autista.

Atender individualmente aos alunos que apresentam transtornos funcionais específicos, tanto os da própria escola como os da vizinhança.

Elaborar e executar currículos alternativos em substituição ao desenvolvido nas classes comuns do ensino regular.

Elaborar e executar plano de atendimento educacional especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade.

Alfabetizar os alunos que apresentam deficiência intelectual e os que apresentam deficiência mental.

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