O Projeto Político Pedagógico, como prática social, constitui-se, historicamente,
naquilo que os educadores produzem nas escolas. Considerando Vasconcelos (2004), analise as
assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) É o projeto que vai articular, no interior da escola, a tensa vivência da descentralização e através
disso permitir o diálogo consistente e fecundo com a comunidade e mesmo com os órgãos
dirigentes.
( ) Não havendo adesão do coletivo, um projeto pode ser elaborado pela equipe de direção, tanto
para cumprir uma exigência, quanto para ter alguns elementos de referência para o próprio
trabalho, mas entendendo que não é o da escola como um todo.
( ) É o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de
um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: