Em relação às discussões em torno do apoio pedagógico nas
Universidades e sua trajetória no Brasil, muitas vezes se confundindo
com assistência social, analise as afirmativas a seguir:
I. O histórico da assistência estudantil vincula-se à história da
assistência social e ao reconhecimento desta como parte da
política social, o que ocorreu somente com a promulgação da
Constituição de 1988.
II. Esse reconhecimento se opôs à concepção de que os que são
atendidos pela assistência social seriam marginais ou carentes,
passando a assumir que suas dificuldades são resultado da
estrutura social e não de características pessoais.
III. Entende-se, com base no texto Constitucional, que a Educação e
a assistência social são direitos, buscando romper com a visão
assistencialista e clientelista vigente.
Assinale