Analise as afirmativas a seguir a respeito da relação entre educação e
inclusão.
I. O ambiente corretamente planejado contribui maciçamente para o
processo de humanização. Segundo a psicologia histórico-cultural,
inicialmente, as relações sociais são vivenciadas externamente, para
depois serem introjetadas e passarem a constituir o mecanismo de
funcionamento do psiquismo humano. Dessa forma, a atuação do adulto é
fundamental para o desenvolvimento da criança e mais ainda para a com
deficiência.
II. Para que a inclusão escolar seja feita de forma acolhedora e sensível às
necessidades de educadores e alunos, é preciso existir um ambiente de relações humanas que receba essas demandas – portanto, um ambiente
inclusivo.
III. Alunos com autismo costumam se integrar facilmente com os demais
alunos na escola, pois não apresentam alterações no comportamento, que
pode ser habitual, ou qualquer dificuldade de avaliar o que eles sabem e
assim intervir de forma mais ativa em sua aprendizagem.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas CORRETAS.