O jogo de regra é uma atividade que favorece a consciência meta cognitiva; permite a construção do espírito olímpico e e...

Na Educação Infantil, segundo a Portaria SME n° 69/2018, art. 81, a proposta pedagógica tem como objetivo, entre outros, garantir à criança

Os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs têm a função de orientar o sistema educacional uma vez que compreendem uma proposta aberta e flexível a se...

Por meio de observações e discussões, uma professora coordenadora constatou que, para parte dos professores, planejar significava, na prática, trocar ...

Conforme Barbosa (2007), desde as escolas missionárias, a educação brasileira foi destinada a “civilizar” a população. Para essa autora, a continuidad...

De acordo com a Lei nº 9.394/96, art. 23, é correto afirmar que, tendo como base as normas curriculares gerais,

Munanga (2003), em sua palestra intitulada “Uma abordagem conceitual das noções de raça, racismo, identidade e etnia", apresenta diversas contribuiçõe...

Uma das atribuições do Agente Educacional é construir, junto à equipe pedagógica, um projeto de trabalho para o acompanhamento e orientação das ativid...

O Conselho Nacional de Educação ao propor as diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental de nove anos, Parecer CNE/CEB N o 11/10, afir...

Lerner (2002) afirma que a preparação dos professores centrada no processo de alfabetização envolvem questões essenciais, que precisam ser asseguradas...

Ao discutir a relação entre educação, convivência e ética, Cortella (2016) faz uma distinção entre conceitos frequentemente utilizados no dia a dia, m...