De acordo com a Resolução nº 01/2022 que estabelece Normas Operacionais Complementares em conformidade com a Resolução d...

Leia o fragmento de texto abaixo. A essência da avaliação formativa está no envolvimento dos professores com os alunos e na conscientização do seu com...

Embora as crianças desenvolvam suas capacidades de maneira heterogênea, a educação tem por função criar condições para o desenvolvimento integral de t...

Considerando os aspectos que problematizam a complexão de fatores, diagnósticos e ações da escola, é oportuno recomendar à Orientação Educacional que:

Emília Ferreiro e Ana Teberosky, ao investigarem como as crianças constroem o conhecimento sobre a escrita, identificaram várias fases ou “hipóteses” ...

Crianças e adolescentes especiais devem realizar acompanhamento médico regular:

A Lei 10.639/2003, que tornou obrigatório o ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena nas escolas brasileiras, promoveu uma importante m...

O Documento de Diretrizes Estaduais da Educação Especial na Educação Básica e Profissional, para a rede estadual de ensino do Espírito Santo, apresent...

Eletrônicos: cuidado com o uso em excesso Quem nunca ouviu a seguinte exclamação: “Parece que as crianças de hoje nasceram sabendo manusear o celular ...

Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional/LDB Lei nº 9.394/96, o art. 10º prevê que o dever de organizar, manter e desenvolver os órgãos e ins...

A meninice consiste na progressão da dependência para a independência. Precisamos examinar as necessidades da criança, que vão mudando à medida que es...