Sobre a educação inclusiva, leia os enunciados a
seguir, assinale V (verdadeiro) e F (falso) e,
posteriormente, a alternativa correspondente.
[...] Uma verdadeira prática inclusiva é amparada
pela dinâmica da diversidade.
[...]
A
educação inclusiva compreende
especificamente a garantia do acesso pleno aos
aspectos
referentes
ao
desenvolvimento
educacional, sem fazer distinção em relação às
características físicas e intelectuais.
[...] A educação é um dever do Estado e da
família e, portanto, a inclusão deve ocorrer
dentro de uma rede que ofereça suporte,
contemplando todas as possibilidades de
desenvolvimento dos sujeitos.
[...] Uma rede de apoio é caracterizada pelo
desenvolvimento de um sistema de suporte
composto por um grupo de especialistas voltado
para a mitigação dos problemas decorrentes da
falta de inclusão em âmbito educacional.
[...] O papel do educador é imprescindível para a
efetivação de uma educação legitimamente
inclusiva, pois a sua atuação rompe as barreiras
do compartilhamento de conhecimentos e se
expande sobre a maneira como manifesta o seu
ensino e a sua relação com o saber.