As autoras Schirmer e Bersch, no capítulo V, ao discorrerem sobre a Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), ressalt...

De acordo com Santos (2012), o currículo e o planejamento destinados ao aluno com deficiência intelectual devem, entre outros objetivos, proporcionar ...

No primeiro capítulo do livro Ensino de Física, Carvalho et al. (2011) apresenta que a alfabetização científica corresponde a um estado de constantes ...

Durante o intervalo, a professora Clemilda mostrou para sua colega Geralda algumas palavras escritas por seu aluno Jailton (6 anos de idade), que esta...

Segundo Fontana (1996), “no ideário pedagógico que permeia as práticas dominantes nas salas de aula, o processo de elaboração conceitual na escola é a...

Nas Diretrizes Curriculares da Educação Básica para a Educação Infantil, destacam-se três aspectos importantes de avaliação na Educação Infantil; entr...

Atualmente, ser adolescente é viver em um mundo em transição, com variados modelos sociolaborais de referência para guiar a construção da vida, tanto ...

Conforme Neira, partindo do pressuposto de que todo homem é um ser possuidor de cultura e de que todo comportamento humano relaciona-se com a cultura,...

O artigo 208, inciso III, da Constituição Federal de 1988 estabelece que o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de atendi...

De acordo com Pupo (2012), no modelo linguístico, existem palavras para denominar o indivíduo do sexo masculino e outras para o sexo feminino, mas qua...

Sabendo que uma especialista em inclusão escolar estaria em sua cidade para debater o que é educação inclusiva e os passos necessários para implantá-l...