As transformações científico-tecnológicas da segunda metade do sécu...

Question 1

As transformações científico-tecnológicas da segunda metade do sécu...

Esta questão foi aplicada no ano de 2010 pela banca UEM no concurso para UEM. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Geografia Geral e Humana, especificamente sobre Evolução Histórica, Processo de Industrialização.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 2 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

📅 2010🏢 UEM🎯 UEM📚 Geografia Geral e Humana

#Evolução Histórica#Processo de Industrialização

1

457941201755834

Ano: 2010Banca: UEMOrganização: UEMDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Evolução Histórica | Processo de Industrialização

O historiador Nicolau Sevcenko, na obra A corrida para o século XXI, utiliza a imagem de uma montanha-russa como metáfora para descrever os movimentos históricos e sociais que marcaram os séculos XIX e XX. Considerando essa comparação e seus conhecimentos sobre esse período, assinale o que for correto.

As transformações científico-tecnológicas da segunda metade do século XIX revolucionaram os modos de produção e as formas de vida com o advento da eletricidade, o surgimento das indústrias químicas, o desenvolvimento dos materiais plásticos e a invenção de novos meios de comunicação.

A

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Question 2

As transformações científico-tecnológicas da segunda metade do sécu...

Esta questão foi aplicada no ano de 2010 pela banca UEM no concurso para UEM. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Geografia Geral e Humana, especificamente sobre Evolução Histórica, Processo de Industrialização.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 2 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

📅 2010🏢 UEM🎯 UEM📚 Geografia Geral e Humana

#Evolução Histórica#Processo de Industrialização

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457941201755834

Ano: 2010Banca: UEMOrganização: UEMDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Evolução Histórica | Processo de Industrialização

O historiador Nicolau Sevcenko, na obra A corrida para o século XXI, utiliza a imagem de uma montanha-russa como metáfora para descrever os movimentos históricos e sociais que marcaram os séculos XIX e XX. Considerando essa comparação e seus conhecimentos sobre esse período, assinale o que for correto.

As transformações científico-tecnológicas da segunda metade do século XIX revolucionaram os modos de produção e as formas de vida com o advento da eletricidade, o surgimento das indústrias químicas, o desenvolvimento dos materiais plásticos e a invenção de novos meios de comunicação.

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