O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui
uma área do conhecimento da psicologia, cujas proposições nucleares se concentram no esforço de compreender
o homem em todos os seus aspectos, englobando fases
desde o nascimento até o seu mais completo grau de
maturidade e estabilidade. Tal esforço, conforme mostra a
linha evolutiva da psicologia, tem culminado na elaboração
de várias teorias que procuram reconstituir, a partir de
diferentes metodologias e pontos de vistas, as condições
de produção da representação do mundo e de suas vinculações com as visões de mundo e de homem dominantes em
cada momento histórico da sociedade. Dentre estas teorias, considere a visão interacionista de Piaget (1896-1980) e
assinale a premissa INCORRETA.