O professor não precisa ser o detentor do conhecimento técnico
sobre o uso das ferramentas disponíveis, mas sim o mediador que
vai auxiliar os estudantes na reflexão sobre os melhores usos
possíveis das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação
de forma crítica e responsável.
Adaptado de MEC. Base Nacional Comum Curricular. Tecnologias Digitais da
Informação e Comunicação no contexto escolar: possibilidades,
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/implementa cao/praticas/caderno-depraticas/aprofundamentos/193-tecnologias-digitais-da-informacao-e-comunicacaono-contexto-escolar-possibilidades
As afirmativas a seguir identificam corretamente temas que
podem ser trabalhados em sala de aula pelos docentes e não
exigem conhecimento técnico, a respeito das TDICs, à exceção de
uma. Assinale-a.