De acordo como professor José Carlos Libâneo (2000...

Q: De acordo como professor José Carlos Libâneo (2000), as concepções de gestão escolar refletem posições políticas e concepções de homem e sociedade. Com base nos estudos existentes no Brasil sobre a or

A) Recusa às normas e sistemas de controle, acentuando-se a responsabilidade coletiva. | B) Detém o poder centralizado do diretor, destacando-se as relações de subordinação em que uns têm mais autoridades do que outros. | C) Busca de objetividade no trato das questões da organização e gestão, mediante coleta de informações reais. | D) Dá ênfase na auto-organização do grupo de pessoas da instituição, por meio de eleições e alternância no exercício de funções.

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Ano: 2024Banca: Instituto ConsulplanOrganização: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Gestão Escolar | Gestão Democrática | Autores Influentes | José Carlos Libâneo | Temas Pedagógicos

De acordo como professor José Carlos Libâneo (2000), as concepções de gestão escolar refletem posições políticas e concepções de homem e sociedade. Com base nos estudos existentes no Brasil sobre a organização e gestão escolar e nas experiências levadas a efeito nos últimos anos, é possível apresentar, de forma esquemática, três das concepções de organização e gestão: a técnico-científica (ou funcionalista); a autogestionária; e, a democrático participativa. Trata-se de uma característica do modelo democrático participativo:

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