Tendo como referência os documentos Política Nacional
de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva e
Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação
Básica, analise as seguintes afirmativas.
I. O Censo Escolar, realizado anualmente
em todas as escolas de Educação Básica,
acompanha, na educação especial, indicadores
de acesso à Educação Básica, matrícula na rede
pública, inclusão nas classes comuns, oferta
do atendimento educacional especializado,
acessibilidade nos prédios escolares e o número
de municípios e de escolas com matrícula
de alunos com necessidades educacionais
especiais.
II. O atendimento educacional especializado
(AEE), previsto pelo Decreto nº 6.571/2008,
é parte integrante do processo educacional,
sendo que os sistemas de ensino devem
matricular os estudantes com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento e altas
habilidades / superdotação nas classes comuns
do ensino regular e no atendimento educacional
especializado (AEE).
III. A criança deve ter a possibilidade de fazer
deslocamentos e movimentos amplos nos
espaços internos e externos às salas de referência
das turmas e à instituição, envolver-se em
explorações e brincadeiras com objetos e materiais
diversificados que contemplem as particularidades
das diferentes idades, as condições específicas
das crianças com deficiência, transtornos
globais do desenvolvimento e altas habilidades /
superdotação.
Estão corretas as afirmativas