Nóvoa (2022) explicita que “educação implica
sempre uma intencionalidade, obriga a um esforço de
construção, de criação e de composição das condições,
dos ambientes e dos processos propícios ao estudo e ao
trabalho dos alunos.”
Em relação ao papel dos professores na criação de
novos ambientes escolares, de acordo com Nóvoa,
é incorreto afirmar que