No contexto do esporte escolar, a competição deve ser trabalhada com os alunos como:

Uma ferramenta para promover a exclusão dos alunos menos capacitados fisicamente.

Um fim em si mesmo, onde apenas os mais habilidosos devem participar.

Uma forma de determinar hierarquias entre os alunos com base em seu desempenho físico.

Uma oportunidade para desenvolver habilidades de cooperação, respeito e superação de limites pessoais.