Ícone Questionei
QuestõesDisciplinasBancasDashboardSimuladosCadernoRaio-XBlog
Logo Questionei

Links Úteis

  • Início
  • Questões
  • Disciplinas
  • Simulados

Legal

  • Termos de Uso
  • Termos de Adesão
  • Política de Privacidade

Disciplinas

  • Matemática
  • Informática
  • Português
  • Raciocínio Lógico
  • Direito Administrativo

Bancas

  • FGV
  • CESPE
  • VUNESP
  • FCC
  • CESGRANRIO

© 2026 Questionei. Todos os direitos reservados.

Feito com ❤️ para educação

/
/
/
/
/
/
  1. Início/
  2. Questões/
  3. Pedagogia e Didática/
  4. Questão 457941201766602

De acordo com ZABALZA, sobre as rotinas na Educação Infantil, analisar os itens abaixo: I. As rotinas possuem um papel i...

1

457941201766602
Ano: 2021Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Victor Graeff - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar
De acordo com ZABALZA, sobre as rotinas na Educação Infantil, analisar os itens abaixo:


I. As rotinas possuem um papel importante no momento de definir o contexto no qual as crianças se movimentam e agem.
II. As rotinas atuam como as organizadoras estruturais das experiências cotidianas, pois esclarecem a estrutura e possibilitam o domínio do processo a ser seguido.
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

Acelere sua aprovação com o Premium

  • Gabaritos comentados ilimitados
  • Caderno de erros inteligente
  • Raio-X da banca
Conhecer Premium

Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200019953Pedagogia e Didática

Sobre o brincar, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente. ( ) Um dos principais indicadores das...

#Educação Pré-Escolar
Questão 457941200839181Pedagogia e Didática

Em relação à conduta que um profissional da educação deve ter frente a um choque elétrico, de acordo com MINOZZO e ÁVILA, assinalar a alternativa INCO...

#Temas Pedagógicos#Gestão da Aprendizagem
Questão 457941200935181Pedagogia e Didática

Sobre os recursos recomendados para tratar o transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), analisar os itens abaixo:I. Informação e conhecim...

#Dificuldades de Aprendizagem Escolar#Psicologia Educacional
Questão 457941201026279Pedagogia e Didática

De acordo com MACHADO e MAIA, sobre os projetos pedagógicos, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa q...

#Pesquisa Educacional#Pedagogia de Projetos na Pesquisa em Sala de Aula
Questão 457941201101745Pedagogia e Didática

A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental é um processo complexo que requer atenção e planejamento. Acerca desse processo de transiçã...

#Planejamento Educacional
Questão 457941201332412Pedagogia e Didática

A Lei nº 9.394/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, destaca, em seu artigo 13, as incumbências dos docentes. Sobre o assun...

#Lei nº 9.394/1996 - LDBEN#Legislação Educacional
Questão 457941201671813Pedagogia e Didática

Em conformidade com o Parecer CNE/CEB nº 7/2010, analisar a sentença abaixo: A transversalidade difere-se da interdisciplinaridade, e essas complement...

#Legislação Educacional#Lei nº 9.131/1995 - Conselho Nacional de Educação
Questão 457941201690444Pedagogia e Didática

No trabalho com a Educação Infantil, é necessário ter a sensibilidade, entre outros, para: I. As linguagens da criança. II. O estímulo à autonomia. II...

#Educação Pré-Escolar
Questão 457941202000185Pedagogia e Didática

De acordo com OLIVEIRA, quanto à avaliação na Educação Infantil, analisar a sentença abaixo: Envolve conhecer os diversos contextos de desenvolvimento...

#Avaliação na Educação Básica e Superior#Indicadores de Qualidade Educacional#Avaliação da Educação
Questão 457941202006106Pedagogia e Didática

Segundo a teoria Piagetiana, os estágios de desenvolvimento são universais, isto é, todos os seres humanos passam pelos mesmos estágios, mesmo que não...

#Jean Piaget#Autores Influentes

Continue estudando

Mais questões de Pedagogia e DidáticaQuestões sobre Educação Pré-EscolarQuestões do OBJETIVA