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O trecho abaixo é parte de um planejamento classificado como: 1. Conhecer os diversos sujeitos históricos. 2. Identifica...

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457941201771460
Ano: 2013Banca: ADVISEOrganização: Prefeitura de Ivorá - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Planejamento Educacional

O trecho abaixo é parte de um planejamento classificado como:


1. Conhecer os diversos sujeitos históricos.

2. Identificar os fatos que levaram à abolição da escravatura.

3. Verificar o real impacto das leis Eusébio de Queiroz, do Ventre Livre (visconde do Rio Branco) e do Sexagenário.

4. Entender a assinatura da Lei Áurea como resultado de um longo processo histórico, influenciado por diversos fatores.


(Fonte: http://educacao.uol.com.br/planos-aula/fundamental/historia-do-brasil-abolicaoda-escravatura.jhtm)

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