As crianças pequenas, dos primeiros anos do
ensino fundamental, devem ter a oportunidade
de participar do processo avaliativo. Para
otimizar a participação dos estudantes no
processo da avaliação, é importante boas
estratégias para executar nas aulas e garantir
esta ação. Considerando as sugestões
dispostas no “Indicadores da Qualidade na
Educação” (MEC, 2004, P. 09) analise as
afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou
Falso (F).
( ) Propor a execução de desenhos individuais e
coletivos sobre a escola e as dimensões da
qualidade apresentadas neste instrumento.
( ) Não utilizar esquetes teatrais sobre o dia-a-dia
da escola.
( ) Falar em sala de aula da importância da
avaliação e do processo que estão acontecendo
na escola
( ) A escola deve usar criatividade para mobilizar
pais, alunos, professores e funcionários para o
debate sobre sua qualidade.
Assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta de cima para baixo.