A aula em uma escola organizada em ciclos precisa
extrapolar o espaço convencional das quatro paredes, como
usualmente a escola costuma ser concebida. Deve ser pensada como
estrutura de oportunidades e contexto de aprendizagens e de
significados com condições de favorecer o desenvolvimento
das atividades educativas e, em consequência, o processo de
crescimento pessoal do estudante e do professor.
Considerando o texto precedente e os múltiplos aspectos por ele
suscitados, julgue o item a seguir.
Alunos e professores pertencem a um meio geográfico, pelo
qual são influenciados e no qual exercem influências. Essa
relação com o meio perpassa aspectos sociais, econômicos,
culturais, históricos, ambientais, e possibilita a proposição de
situações didáticas em que os interesses e saberes dos
estudantes venham à tona por meio da problematização
dos saberes construídos em seu cotidiano.