Sobre a abstração empírica, no sentido da Epist...

Ano: 2017Banca: UFVOrganização: UFV-MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia Educacional | Psicologia Genética de Piaget

Sobre a abstração empírica, no sentido da Epistemologia Genética de Piaget, é INCORRETO afirmar que ela

tira suas informações dos objetos como tais ou das ações do sujeito em suas características materiais, portanto, de características observáveis.

trata dos objetos físicos ou dos aspectos materiais da própria ação, sendo uma simples extração de qualidades inerentes ao objeto.

consiste simplesmente em tirar de uma classe de objetos suas características comuns por combinação da abstração e da generalização simples.

trata das coordenações das ações do sujeito e aperfeiçoa-se, cada vez mais, em virtude de seu próprio mecanismo de reflexão.

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Ano: 2017Banca: UFVOrganização: UFV-MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia Educacional | Psicologia Genética de Piaget

Sobre a abstração empírica, no sentido da Epistemologia Genética de Piaget, é INCORRETO afirmar que ela

tira suas informações dos objetos como tais ou das ações do sujeito em suas características materiais, portanto, de características observáveis.

trata dos objetos físicos ou dos aspectos materiais da própria ação, sendo uma simples extração de qualidades inerentes ao objeto.

consiste simplesmente em tirar de uma classe de objetos suas características comuns por combinação da abstração e da generalização simples.

trata das coordenações das ações do sujeito e aperfeiçoa-se, cada vez mais, em virtude de seu próprio mecanismo de reflexão.

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Sobre a abstração empírica, no sentido da Epistemologia Genética de Piaget, é INCORRETO afirmar que ela