Faz-se cada vez mais necessário o uso de técnicas e métodos
interativos, envolventes e dinâmicos em sala de aula, que
ultrapassem a mera transmissão e memorização do
conhecimento, ou seja, as metodologias ativas. Sobre elas, é
correto afirmar que:
A independem da relação dialética em constante evolução
entre a metodologia e os alunos, mediada pelo educador.
B são processos de aprendizagem em que os alunos participam
como meros receptores da construção do conhecimento
sendo que o papel central está no professor que detém o
conhecimento necessário.
C colaboram para a formação de um novo estudante, que é
mais passivo, que tem anomia no seu processo de ensino e é
receptor em todos os sentidos.
D pressupõem uma prática pedagógica mais dinâmica,
participativa, colaborativa, divertida, instigante e autônoma
para o estudante, possibilitando-o uma aprendizagem
significativa para a vida além da sala de aula.
E promovem a perpetuação das estratégias tradicionais de
ensino, pois os professores também receberam uma
formação tradicional e possuem anos de experiência nesse
sistema tradicional, que, de certa maneira, funciona bem.