De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, integram os sistemas municipais de ensino as instituiçõe...

As metodologias ativas de ensino-aprendizagem correspondem a um conjunto de práticas minunciosamente elaboradas para engajar os estudantes durante seu...

Para Vasconcellos, o processo de conquista de conhecimento de forma dialógica supera o senso comum deformado a respeito da avaliação, mas, para se con...

Para Antunes (2014), a avaliação da aprendizagem na denominada “Nova Pedagogia ou Escola Ativa” se diferencia da Pedagogia Tradicional por valorizar:

Analise as assertivas abaixo, que abordam o processo histórico de construção da concepção de criança e de infância, assinalando V, se verdadeiras, ou ...

Segundo a Caderneta “Saúde da Criança”, do Ministério da Saúde, e considerando as fases do desenvolvimento infantil, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, ...

Vivemos em um período marcado pela secularização, emprenhado de interesses pela religião; em outras palavras, existe uma difusão das experiências reli...

A inclusão de novos componentes curriculares de caráter obrigatório na Base Nacional Comum Curricular dependerá de aprovação do ______________________...

A BNCC e os currículos se identificam na comunhão de princípios e valores que orientam _________________ e _________________. Dessa maneira, reconhece...

Em relação ao processo de construção do conhecimento e a avaliação descritos no Referencial Curricular Gaúcho, analise as assertivas abaixo e assinale...

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. A pedagogia social deve possibilitar a integração entre os saberes e as práticas co...