Segundo o Caderno de Orientações Curriculares para o Ensino Fundamental (3° Ano), produzido pela Secretaria de Estado de...

De acordo com Libâneo , “É sempre útil distinguir, no estudo dos processos de organização e gestão, duas concepções bastante diferenciadas em relação ...

Segundo o art. 21 da LDB nº 9.394/1996, a educação escolar é composta de:

Os pais, diante da superdotação, devem atuar paralelamente e em integração com a escola, estando mais atentos à amplitude e à extensão do processo edu...

“Por que não estabelecer uma 'intimidade' entre os saberes curriculares fundamentais aos alunos e a experiência social que eles têm como indivíduos?" ...

De acordo com o art. 10º da Resolução nº 4, de 2/10/2009, é correto afirmar que o projeto pedagógico da escola de ensino regular deve institucionaliza...

Piletti (1999, p. 136), ao considerar as relações humanas internas da escola, leva em conta, pelo menos 5 aspectos importantes. O aspecto que apresent...

Durante as atividades livres no horário de recreio, o inspetor de alunos da escola A ouve uma grande algazarra vinda da quadra esportiva em consequênc...

Na teoria da aprendizagem significativa de Ausubel, um material a ser aprendido, considerado potencialmente significativo, é aquele que:

Na aprendizagem significativa, são utilizados conceitos como o de:

Segundo Ribeiro (1997, p. 36), “as exigências educativas da sociedade contemporânea são crescentes e estão relacionadas a diferentes dimensões da vida...