A avaliação da aprendizagem escolar adquire seu
sentido na medida em que se articula com um projeto
pedagógico e com seu consequente projeto de
ensino. A avaliação , tanto no geral, quanto no caso
específico da aprendizagem não possui uma finalidade
em si; ela subsidia um curso de ação que visa construir
um resultado previamente definido. Nesse contexto,
assinale a alternativa correta: