De acordo com o Manual MSD – Versão Saúde
Para a Família, os distúrbios de aprendizagem
envolvem uma incapacidade de adquirir, reter ou
usar habilidades ou informações gerais, o que
resulta de dificuldades com a atenção, com a
memória ou com o raciocínio e afeta o desempenho
acadêmico. Acerca desses distúrbios, é possível
afirmar:
I. As crianças afetadas podem ser lentas para
aprender os nomes das cores ou das letras, para
contar ou para aprender a ler e escrever.
II. As crianças fazem uma série de testes acadêmicos
e de inteligência administrados por especialistas em
aprendizagem e médicos que podem aplicar critérios
estabelecidos para fazer o diagnóstico.
III. O tratamento envolve um plano de aprendizagem
elaborado de forma genérica e impessoal para as
habilidades da criança.
Assinale: