Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o
componente curricular de Língua Portuguesa é
organizado em torno das práticas de linguagem − como
leitura, produção de textos, oralidade e análise
linguística/semiótica − que são articuladas a campos de
atuação. Esses campos de atuação buscam
contextualizar o ensino, demonstrando que as práticas
de linguagem derivam de situações reais da vida social e
devem ser abordadas em contextos significativos para os
estudantes.
Assinale a alternativa que apresenta um campo de
atuação que NÃO aparece nos Anos Finais do Ensino
Fundamental: