Numa unidade de internação, encontramos adolescent...

Q: Numa unidade de internação, encontramos adolescentes ocupando o lugar de alunos por uma imposição do sistema socioeducativo, pois, em sua maioria, paradoxalmente, não guardam boas referências do espaç

A) somativa, por permitir classificar os alunos e quantificar o processo avaliativo com objetividade. | B) formativa, realizada ao longo do processo e que permite interferir no que compromete a aprendizagem. | C) auto-avaliação dos estudantes, que permite reduzir os riscos de conflitos em sala de aula. | D) classificatória, que permite estabelecer padrões de qualidade e manter a disciplina controlando as condutas | E) diagnóstica, feita com frequência para identificar previamente a turma para tomar decisões sobre o plano de ensino.

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Ano: 2018Banca: FCCOrganização: FCRIA-APDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação da Educação

Numa unidade de internação, encontramos adolescentes ocupando o lugar de alunos por uma imposição do sistema socioeducativo, pois, em sua maioria, paradoxalmente, não guardam boas referências do espaço escolar e continuam acreditando ser a escola incapaz de transformar suas vidas.

No contexto escolar narrado acima, o tipo de avaliação da aprendizagem que deve ter prevalência é a

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