Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) a respeito da Educação Infantil na perspectiva histórica.
( ) Durante muito tempo a criança esteve exclusivamente sob os cuidados da família. Com o
desenvolvimento tecnológico e as mudanças
provocadas no seio familiar, ela foi inserida em
outras instituições de abrigo e, posteriormente,
nas creches e pré-escolas. Essas instituições se
constituíram, no Brasil, em meio às mazelas e
descasos com a infância na qual a concepção
de criança da época era a de um adulto, cuja
diferença estava simplesmente no tamanho.
( ) As primeiras tentativas de atender à infância
brasileira foram marcadas por iniciativas assistencialistas e filantrópicas.
( ) Com o processo de industrialização ascendente, as instituições de atendimento a infância passaram a ser vistas como um direito das
mulheres trabalhadoras que não tinham onde
deixar os filhos para trabalharem na indústria.
Em meados de 1970 se considerou que a educação da criança poderia extrapolar a instituição familiar, cujo atendimento fora do lar possibilitaria a superação das precárias condições
sociais em que estava inserida. Era a defesa de
uma educação compensatória.
( ) A Constituição Federal (1988) reconheceu a
criança como sujeito de direitos cujo desenvolvimento na infância deve ser digno e respeitado em suas singularidades, – o direito
de ser e viver como criança, e incluiu a obrigatoriedade da família matricular seus filhos
nas instituições de educação infantil com dois
anos de idade.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.