O estudo do desenvolvimento humano visa compreender o homem em todos os seus aspectos, do nascimento à maturidade. Jean ...

Investir em alternativas inovadoras de formação docente implica a escolha de um caminho consistente com vistas à transformação da escola e à democrati...

O contrato didático traduz um tema que vem ganhando cada vez mais espaço na prática pedagógica desenvolvida por professores comprometidos com a qualid...

A atuação do Coordenador Pedagógico nas escolas pode ser justificada por que:

Distribuição específica dos componentes curriculares a fim de propiciar um patamar igualitário de formação e restabelecer a igualdade de direitos e de...

Conforme Ilma Passos (1998) o Projeto Político-Pedagógico tem por características: 1. Conter opções implícitas de superação de problemas existentes no...

Segundo Tomaz Tadeu da Silva (2002), “uma escola inclusiva não pode orientar-se pelo paradigma da uniformidade curricular, o que exige alterações prof...

“Tomando como base a referência da educação popular, a EJA, historicamente, tem-se caracterizado por articular processos de aprendizagem que ocorrem n...

A Pedagogia de Projetos visa à re-significação do espaço escolar, transformando-o num espaço vivo de interações, aberto à realidade e às suas múltipla...

A adoção da pedagogia de Projetos implica 1. desarticulação entre os conhecimentos escolares e a vida real, a fragmentação dos conteúdos em disciplina...

Sobre o(a) professor(a) que possui domínio da teoria psicogenética é correto afirmar que ele(a):